Prentenboeken, kinderboeken en voelboeken bij HOUTENDIERSHOP

Boeken

Niets is leuker dan lezen en voorgelezen worden. Kinderen kunnen op deze manier naar een hele eigen wereld gaan: een die is verzonnen of een die ons juist meer leert over de echte wereld om ons heen. Kinderen kunnen zo ontsnappen uit het eigen leven en nieuwe woorden leren. Hartstikke leuk dus!

Voordelen van lezen

Of kinderen nu zelf lezen of dat ze voorgelezen worden, een boek is altijd goed voor een kind. Met het lezen van boeken en het luisteren naar het verhaal kunnen kinderen hun eigen vocabulaire uitbreiden: ze blijven nieuwe woorden leren. Verder helpt het kinderen bij het ontwikkelen van empathie: ze horen/lezen over andere mensen, met andere gevoelens. Ook helpt het lezen bij het ontdekken van de wereld: boeken kunnen iets vertellen over vroeger, over andere culturen en gewoonten, over gevoelens en nog veel meer. Zo kunnen kinderen zichzelf leren kennen en zien ze dat er meer bestaat dan alleen zijzelf. En natuurlijk zijn er vaak allerlei wijze lessen te halen uit boeken en verhalen. Elk verhaal heeft iets te vertellen, heeft ons iets te leren.

Creativiteit en fantasie

Verder bevorderen boeken de creativiteit en fantasie. Met boeken kunnen kinderen zich in een andere wereld wanen. Eentje die ze niet kennen of die hen juist heel bekend voorkomt, een wereld met vreemde wezens, pratende dieren of gekke personages. Hierdoor kunnen kinderen zelf ook verhalen gaan bedenken of tekeningen maken bij de al bestaande verhalen. Ze kunnen zelf een verhaal bedenken om het eigenlijke verhaal heen, bedenken hoe het is om die persoon uit het boek te zijn en ga zo maar verder. Zo is elk verhaal nieuw, leuk en verrassend!

Lezen is nog steeds belangrijk. In de huidige digitale tijd waarin we een overvloed aan informatie krijgen en waarbij wetenschappers denken dat de leesgewoonten door internet aan het veranderen zijn, we lezen snel teksten halen hier en daar woorden uit een tekst.

Hoe kunnen we kinderen motiveren om te gaan lezen?

Lezen moet een onderdeel zijn van het dagelijkse ritme. Dit kan dus al beginnen door aan kinderen een boek voor te lezen.

Gebruik de voordelen van de digitalisering. Dit kan bijvoorbeeld met boeken die met een app uit te breiden zijn.

Het imago van lezen moet niet zo zijn dat kinderen denken dat ze een saai dik boek moeten gaan lezen. Dit kun je bijvoorbeeld voorkomen door in prentenboeken voor te gaan lezen. Maar ook magazines speciaal voor kinderen of hoorboeken zullen een goed hulpmiddel zijn.

Door het lezen worden de volgende vaardigheden positief beïnvloed:

Sociale vaardigheden

Creativiteit

Voorstellingsvermogen

Concentreren

Spraakontwikkeling

Woordenkennis

AVI (Analyse van Individualiseringsvormen) is een methode die wordt gebruikt om het leesniveau van kinderen te beoordelen en te categoriseren op basis van hun leesvaardigheid. Het AVI-systeem classificeert boeken en teksten op verschillende niveaus, van AVI start voor beginnende lezers tot AVI plus voor gevorderde lezers.

Hier zijn de gebruikelijke AVI-niveaus:

AVI Start: Voor beginnende lezers die net zijn begonnen met lezen.
AVI M3: Voor leerlingen halverwege groep 3.
AVI E3: Voor leerlingen aan het eind van groep 3.
AVI M4: Voor leerlingen halverwege groep 4.
AVI E4: Voor leerlingen aan het eind van groep 4.
AVI M5: Voor leerlingen halverwege groep 5.
AVI E5: Voor leerlingen aan het eind van groep 5.
AVI M6: Voor leerlingen halverwege groep 6.
AVI E6: Voor leerlingen aan het eind van groep 6.
AVI M7: Voor leerlingen halverwege groep 7.
AVI E7: Voor leerlingen aan het eind van groep 7.
AVI M8: Voor leerlingen halverwege groep 8.
AVI E8: Voor leerlingen aan het eind van groep 8.
AVI Plus: Voor gevorderde lezers vanaf het eind van groep 8.

Het AVI-niveau van een kind wordt bepaald door te kijken naar factoren zoals woordlengte, zinslengte, moeilijkheid van woorden en algehele tekstcomplexiteit. Door kinderen boeken op hun AVI-niveau aan te bieden, kunnen ze op een gepaste manier worden uitgedaagd om hun leesvaardigheid te verbeteren.

AVI Start

Teksten op AVI Start-niveau bestaan uit korte woorden die precies worden geschreven zoals ze worden uitgesproken. Voorbeelden zijn woorden zoals maan, bos, man, roos. De zinnen zijn kort en beginnen op een nieuwe regel. Hoofdletters worden niet gebruikt.

Op AVI M3-niveau worden korte woorden gebruikt zoals zon, koe, en uit. Ook komen woorden voor met 'sch-' en '-ng'. Bekende woorden met twee medeklinkers na elkaar, zoals spin en rent, kunnen voorkomen. De zinnen zijn kort en beginnen op een nieuwe regel, zonder hoofdletters.

Teksten op AVI E3-niveau bestaan uit een- en tweelettergrepige woorden zonder moeilijkheden. De zinnen zijn kort, beginnen op een nieuwe regel, en hoofdletters worden gebruikt.

AVI M4-teksten bevatten één- en tweelettergrepige woorden, mogelijk met minder bekende woorden. Ook komen eenvoudige drielettergrepige woorden voor, zoals sinterklaas. Zinnen worden langer maar zijn nog steeds eenvoudig van opbouw.

Op AVI E4-niveau komen voornamelijk één- tot drielettergrepige woorden voor. Sommige drielettergrepige woorden kunnen wat leesmoeilijkheden bevatten. Minder bekende woorden zijn toegestaan. Elke nieuwe zin begint op een nieuwe regel.

Geen beperkingen in woordlengte op AVI M5-niveau. Zinnen kunnen over meerdere regels lopen. Eenvoudige leesmoeilijkheden van leenwoorden komen voor, zoals 'i' en 'y' uitgesproken als 'ie'. Zinnen beginnen op een nieuwe regel.

Zinnen op AVI E5-niveau worden langer en kunnen een hoofdzin met een bijzin bevatten. Meer lastige leenwoorden kunnen voorkomen, zoals 'bureau', 'horloge', 'chauffeur'. Zinnen lopen niet meer door op nieuwe regels.

AVI M6-teksten bevatten langere en samengestelde zinnen. Lastige leenwoorden en leestekens komen meer voor. Zinnen beginnen niet meer op een nieuwe regel.

Op AVI E6-niveau zijn zinnen lang en samengesteld. Lastige leenwoorden, onbekende woorden en leestekens komen meer voor. Zinnen beginnen niet meer op een nieuwe regel.

M7/E7 en Plus

Geen beperkingen meer in zinslengte, -opbouw en woordkeuze. Lange woorden komen veel voor. Boeken op dit niveau hebben weinig witruimte en illustraties, en zijn vaak dikker.

BOEKEN

Op een avond...

Kijk, Konijnen

Een week bij jou, Een week bij mij

Draken zijn niet te koop

De menselijke trekjes van dieren

Op een koude winternacht

Het boek van de sterren

Het sneeuwt!

Kermis in de Nacht

Ik vlieg! met dieren in de lucht

Wat een geluk!

Vriendjes?

Stekel in de zomer

Derk Das blijft altijd bij ons

Kalfje, veulentje

Kameel weet het zeker

Mijn eerste zeedierenboek

Noord

Ontdek... Dierenbaby's

Het grote avontuur van Kleine Muis

Met de wind mee

Stop! Monsters!

Camouflage

My First Book Blauw

Boeken

Voordelen van lezen

Creativiteit en fantasie